2026 年 8 月 6 日学习记录

今日计划按 8 月 6 日基准生成。未勾选不代表失败，只代表尚未记录。

已确认完成

• 单词：旧词 300、新词 150
• 阅读：2010 Text 3—4，已完成订正
• 881：第二章第一部分“马克思主义是思想政治教育学的理论基础”
• 681：下一步开始第一章第二节《事物的普遍联系和变化发展》

09:00—09:55｜英语单词

• [x] 复习旧词 300 个
• [x] 学习新词 150 个
• [ ] 标记 △ / × 词，晚上回看难词

10:05—11:00｜681 马原

• [x] 完成第一章第一节《世界的多样性与物质统一性》
• [ ] 闭书列出规律框架，抽背并登记薄弱点

11:00—14:30｜午饭、午休和缓冲

今天此时段不安排学习任务。

14:30—17:20｜英语阅读与课程

• [x] 完成 2010 Text 3，限时、对答案、定位原文、记录错因
• [x] 完成 2010 Text 4，限时、对答案、定位原文、记录错因
• [ ] 听阅读讲解课 20 分钟
• [ ] 记录重点词、关键长难句和错因；不做全文抄译

17:20—18:00｜681 马原收尾

• [ ] 回看规律区别和联系
• [ ] 闭书抽背 3 题，登记 3 个薄弱点

18:00—19:00｜晚饭与休息

不安排学习任务。

19:00—20:30｜881 思政原理

• [ ] 复习第一章导论
• [x] 学习马克思主义作为理论基础及指导学科建设的要求（完成至“马克思主义是思想政治教育学的理论基础”）
• [ ] 学习直接理论依据 1—4：原理、意义，以及人的存在论、本质论、发展论

20:30—21:00｜晚间回顾

• [ ] 每项理论依据说出“原理＋意义”
• [ ] 至少完整回答 1 道抽背题
• [ ] 回看英语错题和 △ / × 词

今日最低完成线

• [ ] 英语：旧词 200、新词 80、2010 Text 3、听课 10—20 分钟并记录基本错因
• [ ] 681：复习 10 分钟、完成一个完整规律模块、抽背 2 题
• [ ] 881：复习第一章、完成一个小模块、完整复述 1 题

晚间四项

• 实际完成：单词旧词300、新词150；2010 Text 3—4及订正；681第一章第一节；881第二章第一部分“马克思主义是思想政治教育学的理论基础”。
• 实际耗时：
• 最难开始的是：
• 明天需要调整的是：